Sessão Distrital do Parlamento dos Jovens

A sessão distrital aproximava-se a passos largos e chegou sem que déssemos por isso. Era dia 3 de Março, numa solarenga mas fria, terça-feira. O dia anterior tinha sido passado em preparação individual de cada um dos deputados que iriam representar os salesianos, e foi às oito e meia que nos encontrámos à porta do Senhor Fernando com um ar que misturava sono e uma certa indiferença, que disfarçava o nervosismo.
Chegamos ao Palácio dos Marqueses da Praia e Monforte em Loures, com uma confortável antecedência que nos permitiu ficar a observar a chegada dos nossos opositores que vinham, uns do IPJ (Instituto Português da Juventude) e outros, como nós, que vinham das suas escolas. Apesar de parecerem inofensivos, os concorrentes eram uma pequena caixinha de surpresas, como depois podemos comprovar.
A sessão foi aberta pelo deputado Rui Gomes da Silva, do PSD, e pelo presidente da câmara de Loures. Depois das apresentações procedemos à explicação das propostas de cada escola seguidas de um período para pedidos de eslarecimento, no qual a nossa escola foi rapidamente bombardeada por ataques, tanto à proposta dos museus como à da nova disciplina. Conseguimos, ainda assim, fazer aliados dentro da escola Rainha Dona Leonor, Miguel Torga entre outras, que acabaram por votar em nós no fim.
Depois de um almoço animado na cantina da câmara, regressámos ao palácio para o encerramento da sessão. Fomos divididos em comissões, e a nossa escola ficou com os Salesianos de Manique, com quem já tínhamos acamaradado durante a hora de almoço. Votados os projectos de recomendação e as escolas que passariam à próxima fase (dentro das quais a nossa escola e os salesianos de Manique) chegou a hora da votação do porta-voz do distrito e, embora o Sérgio se tenha candidatado, quem ficou decidido foi o Pedro Espírito Santo de Manique.
Acabada a sessão aguardamos ansiosamente a chegada da sessão nacional!

Texto de:
Margarida d’ Oliveira Martins

Sessão Escolar

No passado dia 20 de Janeiro reuniu-se, na sala 2 do secundário, o grupo de 15 deputados eleitos na semana anterior – oito da lista B e sete da lista A –, formando a Sessão Escolar das OSJ. Presidiu aos trabalhos Tomás Viegas Soares (11º E1), sendo vice-presidente André Reis (12º 1) e secretária Catarina Pereira (11º T1).

Depois de um debate aceso, foram apuradas duas das três propostas apresentadas: criação de uma disciplina de Introdução à Política (14 votos a favor e 1 contra) e entradas gratuitas, em exposições permanentes nos museus do Estado, para jovens até aos 23 anos (14 votos a favor e 1 contra). Os deputados eleitos, por voto secreto, para defender estas propostas na Sessão Distrital de Lisboa foram a Margarida de Oliveira Martins (12º H1) com 9 votos, o Sérgio Correia Pais (12º E1) com 8 e a Isobel Barrett (11º E1) com 6.

Resultado da Votaçao

Aos treze dias do mês de Janeiro de dois mil e nove, na Sala 2 da Escola “Associação Educativa – Oficinas de S. José” reuniu, pelas dezassete horas, a Assembleia de Voto composta pela Professora Maria Paula Martins de Bessa Victor, que presidiu, pelo Professor Pedro Jorge Vicente Castanheira e pelos representantes das Listas A e B, a fim de se proceder ao apuramento dos resultados da eleição para os deputados à Sessão Escolar e à proclamação dos candidatos eleitos.

Os resultados apurados foram os seguintes:

Número de eleitores inscritos: trezentos e oitenta e cinco.

Número de votantes: duzentos e oitenta e sete.

Número de votos brancos: sete.

Número de votos nulos: doze.

Número de votos obtidos por cada lista:
Lista A: cento e três - Nº de mandatos obtidos: sete.Lista B: cento e sessenta e cinco - Nº de mandatos obtidos: oito.
Nomes dos deputados eleitos à Sessão Escolar:
Lista B
Sérgio Correia Pais (12º E1)
Isobel Barrett (11º E1)
Tomás Viegas Soares (11º E1)
Catarina Pereira (11º T1)

André Reis (12º T1)

Lourenço Álvares (12º E1)

Tiago Alexandre (12º T1)-
Tomás Costa (12º E1)

Lista A
Margarida de Oliveira Martins – 12º H1
Manuel Fragoso Mendes – 12º H1

Nuno Martins – 12º H1

Rita Resendes – 12º H1

Mafalda Legateaux – 12º H1

Marta Sousa – 11º H1

Inês Chambel – 10º T3

No passado dia 9 de Janeiro decorreu, no Auditório 1, uma sessão de esclarecimento entre duas Listas - A e B. Como era conhecimento de todos, ambas as listas estão dentro de um projecto chamado “Parlamento dos Jovens” que tem como tema principal deste ano “A Participação Cívica dos Jovens.”
O objectivo do debate era dar a conhecer a todos os alunos do secundário, as propostas de cada lista. A moderadora do debate foi a Professora Paula Bessa que se disponibilizou para tal função. A primeira Lista a apresentar-se foi a B. Começou por enunciar as suas propostas dando um especial relevo a actividades lúdicas e à criação de uma disciplina não obrigatória que promova o debate sobre questões. Do quotidiano que interessem aos jovens. O cabeça de lista, Sérgio Pais, estava muito confiante e com as ideias todas bem organizadas. Porém seria muito injusto da minha parte não mencionar as propostas da minha Lista. As nossas duas propostas apoiaram-se principalmente num aumento significativo da “cultura/instrução” dos jovens de hoje. A primeira consistia na entrada gratuita nos museus para as exposições permanentes, visto que em todos, ou quase todos os restantes países da Europa isso já é aplicado. A segunda era na criação de uma disciplina obrigatória com fortes bases na antiga OPAN (Organização Politica e Administrativa da Nação) criada no tempo do Estado Novo. A primeira proposta talvez tenha sido a mais contestada. Uns exigiam mais esclarecimento, outros, mais exactidão e precisão. Durante o debate houve momentos de discussão acesa. Depois foram colocadas inúmeras perguntas que nos ajudaram a entender como precisávamos de melhorar as propostas. No final, e observando desde o “palco”, posso afirmar que todas as pessoas se interessaram muito mais pelo projecto do que anteriormente o tinham feito.


Texto Rita Resendes


Fotografia Liliana Ferreirinha

CAMPANHA ELEITORAL

POLÍTICA SIMPLES, HOJE, POR NÓS

LISTA A - PROPOSTAS E IDEIAIS:

- Entradas grátis para as exposições permanentes dos museus do Estado, para todos as pessoas com idades até aos 21 anos - o que pretende fazer com que as pessoas se sintam mais à vontade, económicamente falando, para ir aos ditos museus, cultivar-se, aprender.

- A nossa segunda proposta assenta na necessidade que existe de informar os jovens para os assuntos contemporâneos da política e actualidade nacional e do mundo. Baseada na antiga OPAN (Organização Política e Administrativa da Nação) com o conceito renovado de Formação Cívica que constituiria uma disciplina obrigatória de 45 minutos aplicada a partir do sétimo ano de escolaridade. Esta disciplina, de carácter obrigatório, criaria mais postos de trabalho e poderia ser leccionada por professores licenciados em História, Direito, Filosofia, Letras, ou quaisquer outros que estivessem habilitados.

O ponto chave da nossa campanha: Simplificar, não pretende simplificar a política em si, pretende tornar a informação que chega às pessoas mais simples, mais acessível, uma Política Simples, Hoje, Por Nós.